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  • 古诗75首大全 古诗词雷竞技APP75首

    唐代李白

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    唐代李白

      27、诗言志。王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”充满了对友人的真挚情谊;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢顡”表现了诗人心系人间冷暖的济世情怀;苏轼《江城子》中的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”抒发了为国杀敌的壮志;文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达了舍生取义的决心。

      21、《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留弓行处”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有民曲同工之妙。

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      22、古诗中,诗人常借物传物。“乡书何处达?归雁洛阳边”(《次北固山下》)雷竞技APP,王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;“我寄愁心与明月,随风直到夜朗西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。

      28、李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆雷竞技APP济沧海。

      29、杜甫《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“剪不断,理还乱,是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。

      30、四季中的花,在诗人笔下各具情态。白居易《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,描绘春花初绽、春草吐绿;杨万里《晓出净慈寺送林子方》中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,摹写莲叶田田、夏荷怒放;陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见雷竞技APP南山”,再现秋菊淡雅、南山悠悠;五安石《梅花》中“墙角数年枝梅,凌寒独自开”,点染冬梅傲雪、风骨凛然。

      23、范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,令人敬仰。

      24、北京奥运会即将举行,我们可以引用《论语》中的“有朋自远方来,不亦乐乎?”欢迎来自世界各地的朋友。

      25、运用修辞,能使诗句灵魂、表意隽永。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,家书抵万金”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。

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    官宣!背三首诗免费逛黄鹤楼雷竞技APP

    唐代李白

      “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”……1800余年来,无数文人墨客在黄鹤楼留下千古绝句,这些诗词赋予了黄鹤楼深厚的文化内涵,形成了黄鹤楼独特的文化品格雷竞技APP。据统计,历代有关黄鹤楼的诗词达千余首、楹联近千副。

      黄鹤楼公园管理处营销策划科相关负责人介绍,为满足不少网民、游客此前通过网络平台等渠道提出的“背诗免票”等游览需求,结合公园实际情况,今年“六一”儿童节当天,将开展“14岁及以下儿童背诵与黄鹤楼相关诗词三首可免一位同行者门票”的入园活动。

      活动定于6月1日8:30~16:00,在黄鹤楼公园东门游客服务中心开展,2024年12月31日前未满15岁的儿童均可参与,儿童需带本人身份证或者户口本。具体参与方式为:参与活动的小朋友,需在5分钟内背诵三首黄鹤楼相关诗词,雷竞技APP经相关工作人员验证背诵成功,即可得到一张入园臂贴。每位获得臂贴的儿童仅限免票一位同行者(即一大一小免费入园),游客入园后臂贴收回,臂贴仅限当日有效。雷竞技APP

      此外,更多诗词类文化活动也在黄鹤楼公园常态化开展,包括3D诗词课堂、诗词志愿者、黄鹤诗词邀请赛、“黄鹤楼·2024楚才诗词大会”等活动。据了解,“五一”期间,公园上新的“梦回·太白”节目备受游客欢迎,诗仙“李白”邀请游客对诗、闯关、答题,将传统文化与现代“脱口秀”表演相结合,让游客沉浸式体验黄鹤楼的诗词文化。

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      “黄鹤楼不仅是城市的地标,也是弘扬和传承中华传统文化的教育活教材。”黄鹤楼公园管理处相关负责人表示,黄鹤楼承载着丰富的历史故事和文化传说,还是许多著名诗人创作灵感的源泉,往后各类形式活泼的诗词类文化活动会越来越多,让公众尤其是青少年在寓教于乐的文化体验中,感受中华传统文化的魅力。

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    “中小学雷竞技APP必背古诗词”都藏正在

    唐代李白

      雷竞技APP雷竞技APP学古诗词是好事儿,但很多孩子的学习方法,可真的是有点问题,死记硬背,背了就忘。

      说到理解诗词,一个简单的做法就是从诗人下手,理解诗人身处什么时代,是个什么样的人,为什么要写这首诗。

    “中小学雷竞技APP必背古诗词”都藏正在这10部高分记录片里了

      纪录片《李白》,看过后孩子会发现“李白”不再是一个冷冰冰的新课标必背大魔王,而是一个真实的有血有肉,甚至有很多焦虑的普通人。

      为了帮助娃更好地理解古诗词,橘子选了10部备受好评的“中国古诗词和诗人”纪录片和影片分享给大家。

      按照先了解时代大背景,再看时代背景下的具体人物,最后了解优秀作品的顺序,将这些影视资源分为了三大类:

      看过《跟着唐诗去旅行》,深入作品中的地点看当地的风土民情,“边塞”对孩子们来说也就不再是一个遥远的抽象名词。原来唐诗发生的现场,就在我们身边…

      红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。娃可能理解不了“红豆”和“相思”有啥关系,但是看了《中国古诗词动漫》中的这个小故事,理解了红豆是古人寄托对他人思念的小物件,娃可能背起这首诗来,会更有实际的感受。

      看看这些纪录片,娃对古诗词一定会有更深的理解,就算要背,也会更加顺手些。

      这部纪录片一共20集,每集20-30分钟。豆瓣评分9.1,作为科普唐朝时代背景和唐诗的纪录片,质量还是蛮不错的。

      作为科普纪录片来说,语言很好懂,没啥知识门槛。而且条理很清晰,全片用一条时间线串起了唐朝和唐诗发展的主要脉络。

      比如单单第一集里就把初唐—中唐—晚唐的时代特点和代表诗人做了一个清晰的梳理,其中出现了至少5首小学生必背古诗的详细背景介绍。

      简单列举一下:初唐王勃《送杜少府之任蜀州》(配读篇目)、王昌龄《从军行》(五年级必背)、中唐杜甫《春望》(配读篇目)、白居易《赋得古原草送别》(二年级必背)、晚唐李商隐《乐游原》(配读篇目)…

      注:以华语教学出版社《小学生必背古诗词75+80首》2022年9月第1版第45次印刷为准

      最重要的是,这部纪录片对唐诗和诗人的解析非常有实感,回到唐诗的创作地,给孩子最真实的画面感。比如在说到王昌龄的《从军行》:

      说到“青海长云暗雪山”这句,孩子恐怕很难有真实的感觉,也不知道具体诗句是什么意思,摄制组直接去青海的祁连雪山进行拍摄,让孩子实际地感知到“青海的长云遮住了视野,让雪山变得暗淡”是一种什么样的感觉。

      所以说,作为孩子的课外知识拓展和课内补充材料来说,这部纪录片都挺不错的。B站就有资源,enjoy~

      这部纪录片共20集,每集20-30分钟。《宋之韵》是《唐之韵》的姊妹篇,豆瓣评分7.9,《唐之韵》能让孩子对唐朝和唐诗有基本理解,想读懂宋诗宋词,这个寒假带娃看看《宋之韵》是个不错的选择。

      这部纪录片以宋朝的发展历史为主轴,20集里将宋朝各个时代的代表诗人词人和他们的代表作品说得清清楚楚,给娃一个清晰的宋诗宋词脉络。

      尤其值得一提的是,这部纪录片对诗词的赏析很详细,娃看得开心,还不知不觉中学习了好几首诗词的“精读赏析”方法,美滋滋~

      “暮春时节,夕阳西下,抒情主人公在自家园林里的花径徘徊,一丝拂拭不去的惆怅,无可奈何地袭上心头…去年也是这样的天气,曾经在这里热热闹闹地填词唱曲,那声乐还在耳边回响,热闹却再也找不回来了,只有这不得不凋谢的花朵在无可奈何地坠落,还有这似曾相识的燕子还回到这亭台中间来重寻旧迹。”

      如果在写阅读理解中的诗词赏析的时候,孩子能用上几句,答案会给人眼前一亮的感觉。

      而且,通过“知人论世”的方式读诗词,对孩子的文学素养来说挺有帮助的。还是《浣溪沙》这首词的赏析,纪录片里先讲了他少年天才,平步青云的一生,再说到这首诗为什么会有雍容华贵的气度,诗词跟作者的生平联系在了一起,让孩子有了更深的认识。

      这部纪录片目前B站有资源,小学娃都能看,内容和音乐氛围都比较轻松。假期用来和娃一起度过亲子时间,顺便给娃补充点知识也不错。学了诗词知识还不费妈,一举两得!

      网友评论:以前高中专门开了门课,上课就是看这个纪录片,教材就是台词本,太对味了。

      这部纪录片共5集,每集40-60分钟,同样是没有门槛,内容对小学娃都挺友好。

      网友说这是一部“看了会让人止不住想哭”的诗词纪录片,看下来觉得,这部纪录片,对培养孩子的诗词感受力还是比较有帮助的。

      而且,这个系列还将语文的诗词与交叉学科地理结合,边学语文边积累地理知识和当地风俗人情,让娃疫情期间足不出户饱览祖国大好河山~

      这部纪录片用到了社会学“田野调查”的方式,深入唐朝诗人创作传世名著的现场,杜甫的“江湖”、孟浩然的“故人”、王维的“长安”、岑参的“边塞”、李白的“仙山”……在真实的场景中用双脚来丈量唐诗的厚度,体会作品之中的真情实感。

      比如在说到岑参的“边塞”这一集时,社会学者杨雨直接开车深入岑参笔下的“西域”——新疆的戈壁滩,看当地的风土人情雷竞技APP,和当地哈萨克牧民同吃同住,让荧幕前的观众和她一起“穿越”回千年前的边塞。

      看完了这部深入当地和唐诗对话,实际感受唐诗发生现场的纪录片,或许再读到岑参《碛中行》中形容西域的“走马西来欲到天”,孩子会有不一样的感受。

      网友评论:我好喜欢边塞这一期啊,杨雨老师把诗人笔下的边塞和当下生活在边塞的人,以及她自身的感受交织在一起了,这才是旅行和传承的意义吧。很感激以一位女学者的视角去踏足壮阔的边塞,我线

      这部纪录片共13集,每集30-50分钟。每集讲述一个对中国古代文学史有重大影响的代表人物:苏轼、李白、刘禹锡、杜牧、王安石、李清照、辛弃疾……

      这部纪录片制作思路用的都是系统文学研究最重要的研究方法之一“知人论世”,多看两集,或许娃在小学的时候就能对课上学的古诗文有比同龄人更深刻的理解。

      它从时代背景、诗人生平、代表作三个方面,全方位地讲解了小学课本里的重要诗人。有网友说讲到李白的时候,课上就放这个来进行教学。

      看下来很突出的感受是,这部纪录片忠实还原了诗人们的人生,观点很客观,为娃的作文写作提供了很多新鲜独特的素材。以后当娃背到这些诗人的诗,这些人名不再抽象,而是还原成一个个真实的人和故事。

      比如,在这部纪录片里,辛弃疾不再是“文坛偶像”,而是一个半生潦倒壮志未酬的普通人。他写《清平乐·村居》(四年级必背):

      诗句看上去一派田园景象,似乎很美满和谐,但纪录片里告诉我们,其实他刚刚被贬官,收复山河的志向郁郁不得伸展,所以回归田园从另一个意义上说,是他逃避现实的一种方式。这些新鲜的观点,都是教材里不会告诉孩子的“一个名叫辛弃疾的中年人的故事”,无形中培养了孩子对事物的思辨。

      这个系列豆瓣上蛮多好评的,评分8.8,B站就有资源,有中文字幕,寒假到了,刚好和娃一起看~

      “上面这四部纪录片,从群像和时代背景上了解了诗人和作品,娃对课本上的古诗词已经有了立体的认识,有了“基本面”的了解。接下来这四部纪录片,则从人物生平的角度“重点”介绍了几位对中国古诗词有重大影响的诗人。”

      这部纪录片并没有单纯将李白定位成一个闪耀的诗人。从这部纪录片里,可以了解到一个真实的李白的一生和一个真实的唐朝。

      从李白的家族背景和唐朝的社会发展、制度建立,李白的人际与交友出发,将李白从少年天才到一生潦倒的人生轨迹勾画得真实而丰富。

      首先这部纪录片跟着杜甫的一生把杜甫的人生轨迹走了一遍,对当地学者进行了采访,对了解古诗词背景下的地域文化很有帮助。

      比如它将杜甫的诗在当时的流行说成是“流行音乐”,还具体介绍了当时使用的“流行乐器”,让娃和古典文化的距离一下子就近了。

      网友评论:当李青莲在他的酒杯中酿造诗的狂草与人生时,他却在帝国的阴影里跋涉,所以他永远也不会有谪仙甩一只靴子给高力士的潇洒。他是一颗子贡植于孔子坟前的柏树,一笔一画,都写得那么认真,那么艰难。难民、伤兵、胡马、羌笛,坠在他的每一首诗中,压弯了他凝重的枝丫。他不求显达,把毕生的心血献给了万千黎民。“致君尧舜上,再使风俗淳”,于是中国历史的长河中泛起了一叶动人的扁舟。

      这部纪录片结合王安石的古诗词及古文作品,还原了“唐宋八大家”作为宋朝改革家和文豪的一生。作为娃的课外拓展,是个不错的参考。

      比如在讲到北宋优越的经济地位和人民生活的时候,用《清明上河图》来具体说明,还介绍到当时有据可查的职业就有900多种,扩充了丰富的历史和文化知识。

      这部纪录片内容全面,能在短时间内迅速了解白居易一生经历及作品。看下来发现基本上代表的作品都有交代。比如讲到他的代表作《卖炭翁》的时候,就进行了实景演绎。

      “读懂了时代背景和诗人生平,接下来的两部影片则是从具体的作品出发。一部用孩子喜欢的动漫形式诠释了古诗词中的优秀作品,年轻人中口碑爆棚,另一部则从用地理学语文的角度出发,让娃读诗的同时还补充了丰富的地理知识。”

      这部动漫目前出了6集,时长5-30分钟,每集讲一个唐诗小故事。3岁以上娃都能观看。

      这部动漫内容制作非常考究,画面精美,充满古典意蕴。在故事、场景、人物、服饰方面都根据历史文献还原,每个镜头,都经过精心打磨,作品还被选入嘉定800年重点项目。

      首先,除了对多部作品的赏析,这部纪录片还给娃补充了丰富的人文历史和地理知识,每集都是一个中国风景名胜地,比较适合寒假需要小初过渡的娃。

      其次,这部纪录片涵盖了魏晋唐宋几乎所有的作家作品,而且对时代特征也有很详细的讲解。对于娃的语文通识教育还是挺有帮助的。

      唯一的遗憾,就是这部纪录片没有字幕。娃看的时候可能需要爸爸妈妈们在旁边补充知识,但或许这也是不错的亲子共读时光。

      以上这10部影片,都能够帮助大家贯通文史地,以一个更加客观的视角,更深刻地了解古诗词,开启一段新的诗词之旅,enjoy~

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